Prevention and fire protection requirements in the facilities (Part I) second tabah 2008 - page 15

ﺍﻝﺒﺎﺏ ﺍﻷﻭل
١٧
١-٢ ﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻝﻤﺒﺎﻨﻲ ﻭﺍﻝﻤﻨﺸـﺂﺕ :
١-٢/١ ﺘﺼﻨﻑ ﺍﻝﻤﺒﺎﻨﻲ ﺒﻁﺭﻴﻘﺘﻴﻥ ﺍﻷﻭﻝﻲ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻡ، ﻭﺍﻝﺜﺎﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺤﻴـﺙ ﺨﻁـﻭﺭﺓ
ﻤﺤﺘﻭﻴﺎﺘﻬﺎ .
١-٢/١/١ ﺘﹸ ﺼﻨﻑ ﺍﻝﻤﻨﺸـﺂﺕ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻻﺴـﺘﻌﻤﺎل ﺇﻝﻲ ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺍﻝﺘﺎﻝﻴﺔ :
١-٢/١/١/١ ﻤﺒﺎﻨﻲ ﺍﻝﺘﺠﻤﻌﺎﺕ
١-٢/١/١/٢ ﻤﺒﺎﻨﻲ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ
١-٢/١/١/٣ ﻤﺒﺎﻨﻲ ﺍﻝﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻝﺼﺤﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ
١-٢/١/١/٤ ﺍﻝﻤﺒﺎﻨﻲ ﺍﻝﺴﻜﻨﻴﺔ
١-٢/١/١/٥ ﺍﻝﻤﺒﺎﻨﻲ ﺍﻝﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻭﺍﻷﺴﻭﺍﻕ ﺍﻝﻌﺎﻤﺔ
١-٢/١/١/٦ ﻤﺒﺎﻨ ﻲ ﺍﻝﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻝﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻭﻤﺒﺎﻨﻲ ﺍﻝﻤﻬﻥ ﺍﻝﺼﻨﺎﻋﻴﺔ
١-٢/١/١/٧ ﻤﺒﺎﻨﻲ ﺍﻝﻤﺴﺘﻭﺩﻋﺎﺕ ﻭﻤﻭﺍﻗﻑ ﺍﻝﺴﻴﺎﺭﺍﺕ
١-٢/١/١/٨ ﻤﺒﺎﻨﻲ ﺫﺍﺕ ﻁﺎﺒﻊ ﺨﺎﺹ
١-٢/٢ ﺘﺤﺘﻭﻱ ﻜل ﻤﺠﻤﻭﻋـﺔ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻋـﺩﺓ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﺒﺎﻨﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻝﻨﺸـﺎﻁﺎﺕ ﺃﻭ
ﺍﻝﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻝﻤﺘﻘﺎﺭﺒﺔ، ﻭﻨﻭﺭﺩﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻝﺘﺎﻝﻲ :
١-٢/١/١/١ ﻤﺒﺎﻨﻲ ﺍﻝﺘﺠﻤﻌﺎﺕ :
ﻫﻲ ﺍﻝﻤﺒﺎﻨﻲ ﺃﻭ ﺃﺠﺯﺍﺌﻬ ﺎ ﺍﻝﻤﺨﺼﺼ ـ ﺔ ﻝﺘﺠﻤﻊ ـ )٥٠( ﺸـﺨﺼﺎ ﻓﺄﻜﺜﺭ ﻝﻐﺭﺽ ﺍﻝﺘﺭﻓﻴـﻪ ﺃﻭ
ﺍﻝﺜﻘﺎﻓﺔ ﺃﻭ ﺍﻝﺭﻴﺎﻀﺔ ﺃﻭ ﺍﻝﻌﺭﺽ ﻤﺜل :
• ﺩﻭﺭ ﺍﻝﻌﺒﺎﺩﺓ • ﺍﻝﻤﺤﺎﻜﻡ
• ﻗﺎﻋﺎﺕ ﺍﻝﻤﺤﺎﻀﺭﺍﺕ • ﺼﺎﻻﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﺎﺕ
• ﺼﺎﻻﺕ ﺍﻝﻌﺭﺽ • ﺼﺎﻻﺕ ﺍﻝﺒﻨﻭﻙ
• ﺍﻝﻤﺘﺎﺤﻑ ﻭ ﺩﻭﺭ ﺍﻝﻤﺴﺭﺡ • ﺍﻝﻤﻜﺘﺒﺎﺕ ﺍﻝﻜﺒﺭﻯ
• ﺍﻝﻨﻭﺍﺩﻱ ﺍﻝﺭﻴﺎﻀﻴﺔ • ﺍﻝﻤﻼﻋﺏ ﺍﻝﻤﻐﻁﺎﺓ
١-٢/١/١/٢ ﻤﺒﺎﻨﻲ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ :
ﺍﻝﻤﺒﺎﻨﻲ ﺃﻭ ﺃﺠﺯﺍﺌﻬﺎ ﺍﻝﻤﺨﺼﺼﺔ ﻷﻏﺭﺍﺽ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ، ﻭﻫﻲ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺄﻭﻱ ﻋﺩﺩ ٦ ﻁﻼﺏ ﻤﻨﺘﻅﻤﻴﻥ
ﺒﺩﻭﺍﻡ ﻻ ﻴﻘل ﻋﻥ ٤ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﻴﻭﻤﻴﺎﹰ ﻭﺒﻤﺎ ﻻ ﻴﻘل ﻋﻥ ١٢ ﺴﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﺴﺒﻭﻉ، ﻜﺭﻴﺎﺽ ﺍﻷﻁﻔﺎل
ﻭﺍﻝﻤﺩﺍﺭﺱ ﺘﻤﻬﻴﺩﻱ ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻲ - - ﺤﺘﻰ ﺍﻝﺜﺎﻨﻭﻱ، ﻭﺍﻝﻤﻌ ﺎﻫﺩ ﺍﻝﻤﻬﻨﻴﺔ ﻭﺍﻝﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﻭﻤﺎ ﻓﻲ ﺤﻜﻤﻬﺎ .
١-٢/١/١/٣ ﻤﺒﺎﻨﻲ ﺍﻝﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻝﺼﺤﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ :
ﺍﻝﻤﺒﺎﻨﻲ ﺃﻭ ﺃﺠﺯﺍﺌﻬﺎ ﺍﻝﻤﺨﺼﺼﺔ ﻷﻏﺭﺍﺽ ﺍﻝﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻝﺼﺤﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ، ﻭ ﺍﻝﺘﻲ ﻴﻜـﻭﻥ
ﺸﺎﻏﻠﻭﻫﺎ ﻋﺎﺠﺯﻴﻥ ﻋﻥ ﺍﻝﺤﺭﻜﺔ ﺃﻭ ﺃﻨﻬﻡ ﻭﺘﺤﺕ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻝﺤﺠـﺯ ﻤﻘﻴـﺩﻱ ﺍﻝﺤﺭﻜـﺔ، ﻭﺘـﺸﻤل
ﺍﻝﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﻭﺒﻴﻭﺕ ﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻝ ﻤﺴﻨﻴﻥ ﻭﺩﻭﺭ ﺍﻝﺤﻀﺎﻨﺔ ﻭﺩﻭﺭ ﺍﻝﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻝﻸﻁﻔـﺎل
ﻭﺩﻭﺭ ﺍﻝﺼﺤﺔ ﺍﻝﻨﻔﺴﻴﺔ ﻭﺍﻝﺴﺠﻭﻥ ﺒﺠﻤﻴﻊ ﻓﺌﺎﺘﻬﺎ .